Objective 3.1: Harmonious neighbourly relations through cooperation

Magija inkluzije

Cilj projekta je da zajedničkim razvojem inkluzivnog obrazovanja poveća mogućnosti dece sa autizmom i drugim invaliditetima. Fokus je na razvoju individualnih veština, proširenju mogućnosti i podsticanju prihvatanja. Obuka stručnjaka i napori usmereni na podizanje svesti javnosti podržavaju ove inkluzivne ciljeve.

Basic Data:

AkronimInclusion

Naziv projektaMagija inkluzije

Identifikacioni broj projektaHUSRB/23S/31/011

Ukupan budžet projektaEUR 163 579

Iznos sredstava Evropske unije (IPA)EUR 139 042.15

Početak projekta1. Jul 2024.

Kraj projekta31. Decembar 2025.

Vodeći korisnikFondacija Egyesült Út (HU)

Ostali Partneri

P1: "ANTROPOS" Udruženje za mentalnu higijenu (RS)

Contact:

Email: egyesultut@gmail.com

 
Project Description:

Cilj projekta je podrška razvoju dece iz ugroženih grupa kroz unapređenje prekograničnih odnosa. U obe zemlje deca sa intelektualnim teškoćama ili razvojnim poremećajima, kao i njihove porodice, suočavaju se sa značajnim izazovima. Da bi se to prevazišlo, projekat ima za cilj da kroz saradnju dve organizacije i partnerskih obrazovnih institucija smanji ove nedostatke. Program povezuje stručnjake, roditelje i staratelje koji rade sa decom sa autizmom i drugim invaliditetima, pružajući profesionalnu i ličnu podršku. Jačanjem ličnih odnosa projekat doprinosi poboljšanju kvaliteta života ove dece. Tokom višegodišnje saradnje organizacije su identifikovale ključne oblasti na koje treba usmeriti pažnju, a koje se sada mogu realizovati. Inkluzivno obrazovanje je od suštinskog značaja da bi se ova deca oslobodila ograničenja svojih okolnosti i dobila priliku za bolji kvalitet života. Radionice, kampovi, forumi, senzorne stimulacije, koncerti i posete institucijama nude održive veze preko granice, dobrodošle svima koji su zainteresovani.
 
 

(Expected) Results:

Projekat je ojačao prekograničnu saradnju između stručnjaka, porodica i institucija koje podržavaju decu sa autizmom i drugim razvojnim teškoćama u Mađarskoj i Srbiji. Aktivnosti projekta bile su usmerene na razmenu stručnih iskustava, individualni razvoj, podršku porodicama i podizanje društvene svesti.

Stručni događaji i razmena znanja

  • 3 stručna programa obuke i radionice realizovana su na temu inkluzivnog obrazovanja, rane intervencije, senzorne integracije i korišćenja Soundbeam tehnologije.
  • 2 prekogranične razmene studijskih iskustava i dobrih praksi sprovedene su, obuhvatajući obrazovne stručnjake iz obe zemlje.
  • Na obukama i programima razmene znanja učestvovalo je više od 100 pedagoga, terapeuta i stručnjaka.

Podrška deci i porodicama

  • 60 dece iz Mađarske i Srbije učestvovalo je u individualnim razvojnim aktivnostima i dobilo personalizovane razvojne planove.
  • 12 roditeljskih foruma pružilo je smernice, informacije i stručnu podršku porodicama.
  • 2 prekogranična kampa stvorila su mogućnost za jačanje odnosa između dece i njihovih roditelja, kao i za podsticanje društvene inkluzije i međukulturnih veza.
  • 32 terapijske i rehabilitacione radionice realizovane su, uključujući terapiju uz pomoć životinja, muziku i bubnjeve, rad sa zvučnim činijama, baštovanstvo, keramiku, pletenje korpi i relaksacione aktivnosti.

Inkluzija i društvena svest

  • 32 senzorne aktivnosti podržale su razvoj dece sa autizmom u specijalno prilagođenom okruženju.
  • 64 muzičke terapijske radionice održane su u Bajai i Subotici, podstičući kreativnost, komunikaciju i samoizražavanje.
  • Zajednički Soundbeam koncert predstavio je rezultate učesnika i podstakao inkluzivno umetničko učešće.
  • 2 javne izložbe prikazale su umetnička dela koja su stvorila deca, skrećući pažnju na značaj inkluzije i sposobnosti osoba sa invaliditetom.

Prekogranična saradnja i održivost

  • Projekat je uspostavio jače i održivije partnerstvo između učesničkih organizacija i obrazovnih institucija.
  • Stručnjaci, roditelji i deca razvili su trajna prekogranična prijateljstva i veze, stvarajući osnovu za buduće zajedničke inicijative.
  • Znanja, metodologije i alati uvedeni tokom projekta nastavljaju da podržavaju inkluzivno obrazovanje i dugoročni razvoj dece sa invaliditetom, čime se obezbeđuje održivost projekta.

Komunikacija i javnost

  • Otvorena i završna konferencija okupile su zainteresovane strane, stručnjake, porodice i predstavnike zajednice kako bi podelili iskustva i rezultate.