Digitalna zaštita dece kao novi interregionalni pedagoški alat sa roditeljima, nastavnicima i vršnjačkim mentorima za smanjenje online rizika

Online rizici koji prete deci uzrasta 11-14 godina, posebno pitanja vezana za zlostavljanje, zavisnosti, problematičnu upotrebu interneta i pametnih uređaja, kao i anksioznost na društvenim mrežama, utiču na gotovo svako dete, razrednu zajednicu i porodicu u različitom stepenu na osnovu jezičkih, nacionalnih/regionalnih, prihoda, obrazovnih i kulturnih faktora. Za rešavanje ovih izazova, projekat nudi rešenje kroz regionalnu integraciju novog pedagoškog sistema alata za digitalnu zaštitu dece, koristeći interregionalnu saradnju na sledeći način:
Proporcionalna i Efikasna Obrazovna Intervencija:

Projekat ima za cilj stvaranje prilagođenog obrazovanja, uključujući Massive Open Online Courses (MOOC), Age Peer Mentor (APM) sesije i digitalne radionice za roditelje, specifično dizajnirane za ciljnu publiku u okviru region programa. Ovo uključuje uspostavljanje Profila Digitalnog Rizika Zajednice (P-DRZ) prikupljanjem podataka iz 260 razrednih zajednica u 65 škola. P-DRZ će biti validiran, GDPR-kompatibilan, anoniman online upitnik koji se ocenjuje kroz specijalizovani softver.

Tronivovski Obrazovni Program:
a) Ciljani MOOC kurs za nastavnike: Sertifikovana obuka nastavnika biće pružena kroz interaktivno e-učenje, fokusirajući se na četiri glavne kategorije rizika sa 12 podtema i kreativnim video sadržajem. U periodu 2024/25, 350 nastavnika će dobiti obuku, sa dodatnih 280 tokom perioda održavanja.

b) Program Vršnjačkih Mentora: Program uključuje vršnjačko mentorstvo, gde srednjoškolci vode radionice za učenike 6. do 8. razreda u osnovnim školama. APM model, koji je posebno relevantan za smanjenje digitalnih rizika zbog faktora uzrasta i kredibilnosti, zasnovan je na četvornivoslovskom modelu: 1. Radionice senzibilizacije za osoblje škola iz uključenih škola (16 škola u 2024/25, 24 u periodu održavanja); 2. Obuka za nastavnike mentore odgovorne za selekciju i podršku učenika u srednjim školama; 3. Dvodnevna priprema srednjoškolaca da postanu mentori; 4. Radionice koje vode srednjoškolci za 375 učenika u razredima 6. do 8. razreda u region programa.

c) Integracija Digitalnog Roditeljstva: Prepoznajući ključnu ulogu roditelja u smanjenju online rizika, projekat ima za cilj pružanje metoda digitalnog roditeljstva. Radionice će biti dizajnirane za roditelje učenika uzrasta 11-14 godina iz razreda nastavnika koji učestvuju u MOOC-u. Pošto je uključivanje veće grupe roditelja u intenzivne, male grupe nepraktično iz organizacione i resurse perspektive, projekat će organizovati 3 konferencije radionica uz dvanaest 3-časovnih praktičnih i problemski fokusiranih radionica.